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学生们做过最可爱的事是什么?

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今天,飞叶艺术特教再给大家讲一个关于学生成长的故事,相信会给儿童家长们以感悟,
看到这张照片没有?里面是我(不盛装打扮的那位)和几年前教过的选修心理学班级的大部分学生合影,别让他们这副正经样迷惑了你,他们让人很伤脑筋!他们热爱心理学,爱到每次讨论议题时都互相争辩、打闹。他们热情饱满,教导他们充满乐趣,但他们大多无拘无束,难以管教。
不知走了什么运,我教的这个心理班,领导要来一次正式观察。我知道消息后,观察课的前一天,就对他们说校长助理明天要来观察我们上一节课,我刚说完,整个班的同学站起来鼓掌欢呼。我叫他们安静下来,说这个观察课,你们像平常一样表现就行了,但是要收敛一点。他们说会的。
第二天(观察课的这天),一切很怪异,这班学生没有一个出现在我的教室,平时他们通常会来几次打声招呼,或者找我解决他们在一些心理概念上的争论,甚至第六节课午餐时间还待在我的教室。第六节课结束后,校长助理来了,坐在教室后面。但学生都没来。
铃声响起,提醒结束第六节课的同学,该去上第七节课了,而这节课正是校长助理要观察的课。
上课铃响,没有一个学生出现在教室。
突然,铃声结束后,门打开了,我的学生们身穿西装或连衣裙,排成一列走了进来,两个同学还穿了三件套的西装,其中一个同学提着一个公文袋,另外一个同学拿着一只怀表,甚至还有一个同学在他桌上放了一个名字标牌。
他们进到课室,走向自己指定的位置,我都不知道他们怎么知晓给他们安排好的座位!
每人拿出了钢笔和纸后,一个同学宣布,“我们准备好上课了。”
此时,校长打开门,探头进来,“为何个个盛装打扮?”一个同学回答,“我们很重视这节课的学习。”
大家哄堂大笑,校长就离开了。
我开口讲课,但是我一开口就笑起来,每次我打算讲话,就禁不住笑,他们也笑。校长助理坐在教室后,看不到这些孩子们对我得意洋洋的笑。
最后,我说,“抱歉,这样真的没办法讲课,这班不是我的学生,我都不知道他们是谁。”
学生们哈哈大笑。
我笑。
后来,我又开始讲话,其中一位学生举手(我并不知道他们也准备了这个),我叫他发话,然后他把同学们为这堂课准备的一系列问题都提了出来,后来,我才明白,他们这样做是为了“让我表现更佳。”
最后,我还是按计算完成了这堂教学。我很喜欢这个班级,我知道他们也明白我的心。

什么是教,什么是育?

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你回过头看看,什么叫教育,教是一方面,育更重要。老师要教会大家什么,如果不用,都会忘记!很多东西眼前不一定马上能看见效果,但是多年之后你一回首,发现孩子们的改善更多的,是通过育而不是教!经常温故才会知新,真挚的情感才是教育的法宝,虽然现在很慢,但是不想长远规划前途的人,注定会越走越难,而我们是越走越宽!对我们而言到处都是柳暗花明,被低估的心,将来可以小斧子砍大树!脸是自己挣的,永远不要瞧不起别人,也不要低估自己!……坚持就会获得!集体的力量足够创造奇迹!幸福就是那么简单,我们喝茶,娃们挣钱!

上海飞叶艺术的晚自习…

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从不会写字到现在,其中的付出知多少? 只有上海飞叶和家长们最懂,到达希望的彼岸是迟早的事……

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让家长们流连忘返的飞叶艺术特教无敌陶瓷课

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上海飞叶艺术特教的无敌陶瓷课,家长和孩子们个个流连忘返!这是特殊教育的新方向!

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第一批处女作品炼制完成,超级无敌!

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松江训练营学习生活剪影

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